Именно такой опровергающий поговорку вывод напрашивается при участии в совместном заседании комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и межведомственной комиссии по профилактике правонарушений при администрации МО - Кадомский муниципальный район. На него были приглашены представители всех ведомств, которые в силу своих функциональных обязанностей не могут быть в стороне от проблем подростковой среды, отвечают за работу по профилактике безнадзорности и беспризорности, преступности среди несовершеннолетних. Заседание прошло на базе Кадомского технологического техникума и рассмотрело вопрос; "О повышении роли образовательных учреждений в профилактике правонарушений". Заседание открыл заместитель главы администрации по экономике и социальным вопросам, председатель КДН и ЗП В.Б. Рахманин. Актуальность проводимого мероприятия была обозначена с первых минут работы. Ответственный секретарь КДН и ЗП В.А. Листратова отметила сложную криминальную обстановку среди учащихся образовательных учреждений, красноречиво показывающую, что проводимой у нас в районе работы с молодежью недостаточно, хотя и делается в этом направлении очень много. В докладе начальника управления образования и молодежной политики МО - Кадомский муниципальный район В.Н. Васьковой, выступлениях директора КТТ А.П. Кочеткова, заместителя директора по воспитательной работе И.В. Смагиной, старшего участкового уполномоченного С.А. Корниенкова, заместителя директора КСШ по воспитательной работе Л.Н. Абросимовой не просто обозначались имеющиеся проблемы, рассказывалось о текущей деятельности, но и шел обмен опытом работы.
Профилактика ведет к сокращению правонарушений.
(Из доклада начальника районного управления образования и молодежной политики В.Н. ВАСЬКОВОЙ)
На территории Кадомского муниципального района -17 действующих учреждений образования (12 школ, 3 дошкольных образовательных учреждения, 2 учреждения дополнительного образования). Основными задачами и принципами деятельности их по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних являются их предупреждение, выявление и устранение причин и условий, которые приводят к совершению антиобщественных действий, обеспечение защиты прав и законных интересов подростков, их социально-педагогическая реабилитация. Для решения поставленных задач во всех основных и средних школах созданы Советы профилактики, которые в своей работе руководствуются положением "О Советах профилактики безнадзорности и правонарушений в общеобразовательных учреждениях Рязанской области". Советы изучают и анализируют уровень преступности и число правонарушений среди обучающихся образовательных учреждений, формируют и постоянно обновляют банк данных об обучающихся по следующим критериям: систематически уклоняющихся от учебы; склонных к бродяжничеству; безнадзорных; употребляющих спиртные напитки; состоящих на профилактическом учете в образовательных учреждениях, КДН и ЗП, ОВД; детей-сирот, оставшихся без попечения родителей.
Распоряжением главы района утвержден список школьных общественных инспекторов по охране детства, назначенных из числа педагогов. Они ведут работу с семьями, в которых имеются опекаемые дети, а также с неблагополучными семьями и семьями социального риска(малообеспеченными, многодетными).
В трех школах (Восходской, Енкаевской средних и Новосельской основной) работают педагоги-психологи, в Заречно-Кадомской основной школе - социальный педагог.
Большая роль в этой работе отводится классным руководителям, в обязанности которых входит защита прав и интересов обучающихся в классе детей. Особое внимание ими уделяется "трудным детям", детям-сиротам.
Большое значение в работе с трудными подростками имеют проводимые прокуратурой района, инспектором ПДН, ответственным секретарем КДН и ЗП встречи и беседы на правовые темы.
Управлением образования в приоритетном порядке решаются задачи воспитания и оздоровления подрастающего поколения.
Важным направлением в работе по профилактике правонарушений несовершеннолетних является организация летнего отдыха детей. Хорошо зарекомендовали себя лагеря с дневным пребыванием детей.
Ежегодно в районе организуется работа молодежных трудовых отрядов, в состав которых обязательно включаются подростки, состоящие на учете в КДН и ЗП. Инициатором многих полезных и интересных дел является районная детская общественная организация "Алые паруса", насчитывающая 495 девчонок и мальчишек из разных школ района, которые объединились по собственной инициативе, чтобы заниматься социально значимой и общественно полезной деятельностью (руководитель Е.М. Никитина). Организации досуга учащихся способствуют учреждения культуры, которые работают в тесном контакте с учреждениями образования.
Кропотливая, целенаправленная работа учреждений образования совместно со всеми уполномоченными органами, входящими в систему профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, дает свои положительные результаты. Об этом свидетельствует сокращение правонарушений среди несовершеннолетних.
Воспитание и обучение - два равнозначных процесса.
(Из содоклада заместителя директора КТТ по воспитательной работе И.В. СМАГИНОЙ)
Воспитательная работа среди обучающихся является одним из главных направлений деятельности в Кадомском технологическом техникуме. И начинается она с обсуждения проекта плана учебно-воспитательной деятельности коллектива и обсуждения его на заседании педагогического совета перед началом каждого учебного года. Вопросы воспитательного характера в обязательном порядке выносятся на обсуждение педагогических советов и производственных совещаний и в течение всего учебного времени.
Наш коллектив не может не огорчать и тот факт, что с каждым годом среди поступивших в КТТ юношей и девушек возрастает число трудных подростков. И это проблема не только нашего учебного заведения, но и проблема всего общества. К категории трудных подростков относятся, как правило, ребята из неполных, неблагополучных семей. Проблемы с детьми существуют и в полных, вроде бы благополучных семьях.
Кадомский технологический техникум - учреждение профессионального обучения. И все же учебный и воспитательный процессы идут рядом, они равнозначны. Поэтому в целях повышения образовательного уровня, дисциплины, общей культуры обучающихся среди групп техникума проводится довольно эффективная форма организации учебного процесса - соревнование. Победители соревнования, занявшие 1, 2, 3 места, награждаются почетными грамотами, а группа-победительница награждается туристической путевкой.
В техникуме работают учебно-воспитательная комиссия, Совет по профилактике правонарушений. Именно на заседание Совета выносятся вопросы о противоправных нарушениях, допущенных учащимися КГТ. В основном они на счету тех ребят, которые состоят на учете в инспекции по делам несовершеннолетних. Их на сегодняшний день 12. В боль поставлены на учет, еще обучаясь в школе, но "славу" приносят нам.
В арсенале педколлектива техникума в работе с трудными подростками много форм и методов. Не один год в техникуме функционируют казачий (кадетский) класс и кружок "Сестричество". В этом году в кадетском классе и в сестричестве занимаются 30 юношей и девушек. Перед педколлективом стоит задача: организовать работу с трудными детьми, изменить их, изменить их отношение к себе, к окружающим, пробудить в них чистые и светлые чувства, физически и морально подготовить их к службе в армии, научить переносить и переживать трудности. В техникуме разработана программа "Деятельность педагогического коллектива по формированию здорового образа жизни обучающихся", автором которой является руководитель физического воспитания С. Ф. Стекольщиков. Эта программа в областном конкурсе здоровьесберегающих программ заняла второе место, отмечена Дипломом и ценным призом. Ту же цель преследует и работа спортивных кружков и секций. Второй год проводится спартакиада по четырем видам спорта. Более 20 лет наша художественная самодеятельность участвует в районном смотре художественной самодеятельности. В конкурсе "Студенческая весна", который проходит в Сасове, в номинации "Оригинальный жанр" студент второго курса Николай Булдыжов занял первое место, а пред-сталяя ЮТ в областном заключительном концерте, в той же номинации он был вторым.
К важной составляющей учебно-воспитательного процесса мы относим и работу с родителями. Беда только в том, что даже на ежегодные родительские собрания приходят не более 20 -25% родителей. Такое совершеннейшее равнодушие родителей к судьбам своих детей тревожит, удивляет и беспокоит.
Но большая, разноплановая работа всего инженерно-педагогического коллектива техникума, к сожалению, не всегда дает положительные результаты, не всегда наши усилия оказываются успешными и по независящим от нас причинам. Бороться с таким общественным злом, как алкоголизм, табакокурение, очень сложно. И вот почему. Мы говорим своим воспитанникам о вреде алкоголизма, курения, но пьют их родители, спиваются и молодые, и немолодые. Во всех населенных пунктах работают шинки, где торгуют спиртным. Мы призываем к милосердию, доброте, любви, а по телевидению по всем каналам с утра до вечера демонстрируются разнузданность нравов, отвратительные пороки современного общества. И пока государство не определит свои приоритеты в социальной сфере, в сфере образовательной, пока все общество, все общественные организации не выскажут свой протест против этих социальных бед, образовательные учреждения в одиночку этих проблем не решат.